近日，江苏省高等学校图书情报工作委员会读者服务与阅读推广专业委员会公布了2026年江苏省高校图书馆阅读推广特色案例入选名单。南京林业大学图书馆申报的《从“读史料”到“演信仰”：教育戏剧驱动红色文献深度阅读的推广实践》成功入选。

本次入选的案例，是图书馆创新红色文献阅读推广模式的有益探索。项目依托“水杉·剧动青春”戏剧工作室这一跨学科平台，在图书馆的统筹协调与资源保障下，针对传统红色阅读推广中史料静态陈列、读者被动接受的问题，构建了“读—研—编—演—思”五阶递进的深度阅读链条，引导学生在研读馆藏史料的基础上自主完成剧本改编与舞台呈现，有效推动红色文献阅读从知识传递向信仰培育的升级，让红色文化在青年学子中入脑入心。

值得一提的是，2025年我馆《林韵书香，育木成林——高校图书馆引领青少年阅读与生态素养培育创新实践》《以“碧水青山”阅读为纽带，融入文生态于林业教育 培育“一懂两爱”绿色人才》两项案例入选省级特色案例。从“生态素养培育”“绿色人才培养”到“红色文献活化”，连续入选省级特色案例，不仅是对图书馆阅读推广工作的肯定，更是对图书馆不断探索跨界融合、深化文化育人模式的有力印证，充分彰显了我馆在阅读推广领域的扎实工作与创新成效。图书馆将继续完善阅读推广机制，发挥资源与平台优势，支持更多师生团队参与其中，推动特色阅读推广模式常态化开展，为高校图书馆文化育人提供更多可推广的“南林经验”。

本次案例征集由省图工委读者服务与阅读推广专委会组织开展，共收到全省72所高校报送的131项案例，经专家通讯评审与线下集中评审，最终确定62项案例入选。

文/肖文美  审核/毛连山  王竹惠